أقوى دورة لتعلم اللغة الانكليزية على مستوى المنتديات من ستايسو لعيونكم

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخواتى واخوانى الطلاب والطالبات الكرام

اقدم لكم هذه الدورة لخاطر عيونكم .. من تجميعى وحصريا لعيونكم .....

محتويات الدورة ....

أولا : بدائيات اللغة

ثانياً :ألاسماء

ثالثاً: الافعال

رابعا : أزمان اللغة الانكليزية

خامســـا ً :الافعال المساعدة المشروطة

سادساً : مجموعة هائلة من معاني اللغة الانكليزية

امتحان

تقبلوا تحيات اخوكـــــــم ستايسو ....

أقوى دورة لتعلم اللغة الانكليزية على مستوى المنتديات من ستايسو لعيونكم 584025366

أقوى دورة لتعلم اللغة الانكليزية على مستوى المنتديات من ستايسو لعيونكم 282389782

بسم الله الحمن الرحيم

بدائيات اللغة

1- تركيب الجملة في اللغة الإنجليزية

الجملة في اللغة الإنجليزية كما هو معروف تتكون من ثلاث أشياء رئيسية :

Subject ...الفاعل

Verb ..الفعل

Object المفعول به

والكثير من الطلبة والطالبات يخطئن في هذا التركيب الذي لايتغير فهو قاعدة ثابتة

مثال على ذلك :

They study geography ,,,,,,,,هم يدرسون الجغرافيا

They ......Subject

study....Verb

geography...Object

إذا إتبعنا الترتيب الصحيح

أولا ..S

ثانيا ..V

ثالثا ....O

الكثيرون يخطؤون ويرتبوا الجملة حسب القواعد العربية

فيقولون مثلا:

Study they geography

إذا من الخطأ أن نبدأ بالفعل في اللغة الإنجليزية كما في العربي

فكل لغة لها قواعدها الخاصة بها ..

والجملة في اللغة الإنجليزية تحتم وضع الفاعل أولا ثم الفعل ثم المفعول به ..

________________________________________________

2- الضمــــــــــــــــائر
Pronouns

في البداية لابد أن نعرف ماهو الضمير (pronoun) ؟

الضمير في اللغة الإنجليزية ..( كلمة تحل محل أو تأتي بديلا ل إما الإسم Noun)) أو العبارة الإسمية (Noun phrase).

مثال
Samia eats apple
لو أردنا إستبدال إسم سامية بضمير الأنثى تصبح
She eats apple

#وللضمائر في اللغة الإنجليزية تسعة أنواع سنشرحها شرحا وافيا#

أولا : ضمائر إسم الإشارة Demostrative pronouns
وهي التي تستخدم فيها أدوات الإشارة
ويندرج تحت هذا النوع عدة ضمائروهي :

(this/that/these/those/such)
أمثلة

That is incredible!
I will never forget this
Such is my belief

ثانيا # الضمائر الشخصية Personal pronouns
وهي التي تمثل أشخاص أو أشياء
وهي تنقسم قسمين

إما أولا * الضمائر الشخصية التي تحل محل الفاعل أو من فعل الفعل
أو هي التي تسبق الفعل Subject personal pronouns
ويندرج تحتها الضمائر التالية #
I, you ,he , she , it , we
I , he , she , it هذه تستخدم للمفرد
We تستخدم للجمع
You تستخدم في كلتا الحالتين مفرد وجمع
أمثلة
She took the bus last night
He is aschool boy .
We are Yazidis .
I stayed at home.
You need another blanket.
.

ثانيا * الضمائر الشخصية التي تحل محل المفعول به
أو هي التي تأتي بعد الفعل والفاعل Object personal pronouns
وهي نفس السابقة لكن محولة إلى ضيغة المفعول به لأنها تستخدم بداله
وهي
Me ,you , him , her ,it , us
أمثلة
John took it
Umar gave me abook
We sent you a letter.
He adores her.
I saw it with my own eyes.
They have just invited us to their wedding.
We went with him.

ثالثا # الضمائر الملكية Possesive pronouns
وهي التي تفيد الملكية أو ملكية شيء معين لشخص أو ماإلى ذلك
ويندرج تحت هذا النوع الضمائر التالية #
Mine , yours ,his , hers , ours , yours , theirs
أمثلة

This book is mine.

This pencil case is yours.

Mary is a relative of his.

I've found hers.

Ours need watering.

Yours are bigger than mine.

These are your notebooks and those are theirs.

رابعا # الضمائر الإنعكاسية Reflexisive pronouns
وهي التي تشير إلى الفاعل وتنعكس عليه وتصاغ عن طريق إضافة Self للمفرد أو selves للجمع إلى الضمائر التالية #
my, your, our, him, her, it, them
فتصبح
myself

yourself

himself

herself

itself

ourselves

yourselves

themselvesأمثلة
She made this skirt herself
The queen herself was among the demostrators.
The mayor himself spoke for the abolition of the dealth penalty

خامسا،،،، الضمائر الإستفهامية
Interrogative pronouns
وهي الضمائر التي تستخدم في صيغة الأسئلة أو لفرض سؤال معين
وهي التي تبدأ ب Wh
وهذه الضمائر هي :
what, which, who, whom, and whose. أمثلة / Examples

What did you say?
ماذا قلت ؟
Who said that?
من الذي قال ذلك ؟
Which do you prefer?
مالذي تفضله؟
وهكذا ...

سادسا #ضمائر النفي أو الضمائر المنفية Negative pronouns
وهي التي تستخدم لنفي العبارة أو الجملة الإسمية
وهذه الضمائر هي
no-one, nobody, neither, none and nothingأمثلة
لايوجد Nobody is here .
She is neither a British nor American :
هي ليست بريطانية ولاأمريكية

سابعا ،،،،، ٌالضمائر التبادلية Reciprocal pronouns
وهي التي تفيد وتشير إلى تبادل شيء معين بين شخصين
وهذه الضمائر هي :
each other / one anotherمثال :
لو كتب خالد إلى أخته سامية رسالة وكذلك كتبت سامية رسالة إلى أخيها خالد نقول إذا
They write to each other / one another once a month.
كلاهما صحيح ..

ثامنا ،،،، ضمائر الوصل
Relative pronouns
وهي التي تربط مجموعة من الكلمات بأسماء معينة أو ضمائر أخرى
وهي :
(who/whoever/which/that)امثلة :
The student who studies hardest usually does the best

الطالبة التي تدرس جيدا هي التي تقدم الأفضل عادة .

تاسعا وأخيرا ،،،، الضمائر الكمية Quantifier
وهي تفيد الكمية والمقدار
وهي :
some, any, something, much, many, little, few , a lot أمثلة
I have few litrary books.
أنا أملك بعض كتب الأدب
They like orange so much
هم يحبون البرتقال كثيرا .

يتبع طبعا

بسم الله الحمن الرحيم

الأسماء
(Nouns)

ماهو الإسم ؟What is anoun ?
الإسم في اللغة الإنجليزية هو : إسم شخص (person) أو شيء (a thing) أو مكان ( aplace ) أو إسم حيوان (an animal ) أو فكرة ( an idea ) واي شيء يمكن أن يسمى يطلق عليه إسم أي ( Noun ) .
ويجب أن نعرف دوما في حال وجود A/an/the قبل كلمة معينة فهذا يعني أن مابعدها مباشرة هو إسم (Noun).

تعالوا معا نشاهد بعض الأمثلة على الأسماء (Nouns) :
dog, cats, women, Sally, justice, strength, departure, apples, England, Califonia, Steve Young, mice, school, beach, kindness, food

طيب تعالوا نشوف أمثلة في جمل على الأسماء ،،،، التعريف عليهم:1. Sahar and Nora made a cake.
سحر ونورة قاموا بعمل كيكة .
(أسماء أشخاص +شيء)
2. The moon is far away from the earth.

القمر يبعد عن الأرض.
(أسماء أماكن)

3. His kindness was appreciated.

لقد كان لطفه مستحسنا.
(إسم فكرة )

4. The plane will depart in twenty minutes.

ستقلع الطائرة بعد عشرون دقيقة.
(إسم شيء)

# الفرق بين الإسم الحسي والأسم المجرد (المعنوي):Concrete & abstract nouns

(concrete N) الإسم الحسي
هو إسم الشخص أو المكان أو الشيء الذي تستطيع إدراكه بحاسة أو أكثر من حواسك الخمس .
ُExamples:
honey-------->>>عسل
pillows----------------وسادات

fish---------------->سمك

juice---------------->عصيرإذا كل هذه الأسماء نستطيع إدراكها بحاسة أو أكثر من حاسة من الحواس الخمس سواء بالنظر أو الشم أو التذوق ........إلخ

# الإسم المجرد (المعنوي )
Abstract N
وهو أي إسم غير محسوس ولايمكن لمسه بالحواس : مثل المشاعر والصفات والمزايا والأفكار أي أشياء معنوية

Examples/ أمثلة

Thought----------------فكرة

Wisdom----------------حكمة

Freedom----------------الحرية

Creativity-------->>>الإبتكار
تعالوا نشوف أمثلة في جمل :

. I could smell dinner ************ing.
(Concrete N ) أستطيع شم طهو الغداء

I don't have much knowledge on the subject, Professor.

(abstract N) ليست عندي أي خلفية أو علم عن الموضوع يابروفسور

# الآن نشوف الفرق بين الإسم الخاص والعام
Proper & common Nounsأولا : الإسم الخاص
Proper N
وهو الإسم الذي يمث شخص معين أو مكان معين أو شيء معين . وهو دائما يكتب بالحرف الكبير . ولو نلاحظ أن أسماء أيام الأسبوع والشهور والمناسبات التاريخية والمعاهد والمنظمات والديانات كلها تعتبر أسماء خاصة وتكتب بالحرف الكبير (أقصد أول حرف من الكلمة ) .

Examples/ أمثلة
Nora نورة

Ramadan رمضان
Friday يوم الجمعة

Chrestianity المسيحية

Islam الإسلامFirst World War الحرب العالمية الأولى

وهذه الأسماء كما قلت تكتب بالحرف الكبير سواء كانت في بداية أو وسط أو آخر الجملة .

I will go with Sara tomorrow .

# الإسم العام
Common Nounهو عكس الإسم الخاص تماما في كل شيء فهو الاسم الذي يعود إلى شخص أو مكان أوشيء عموما وليس على وجه الخصوص . عادة هذه الأسماء تكتب بداياتها بحرف صغير ماعدا في حالة واحدة إذا كانت في بداية الجملة تكتب بالحرف الكبير .

Examples/ أمثلة
This woman is my sister .
هذه الإمرأة هي أختي .

This is my leader .

هذا هو قائدي .

# صيغة المفرد والجمع في الإسم :
Plural & singular forms
الأسماء عادة تكون بطبيعتها مفردة لكن إذا أردنا أن نجعلها في صيفة الجمع نضيف لها
S أو es
مثال :
Friend مفرد

Friends جمع حسب نهاية الجملة فكل الأسماء حينما نريد جمعا نضيف
S
في نهاية الجملة ماعدا إذا كانت الكلمة أو الإسم منتهيا بإحدى الحروف التالية :
X , O , S , Sh , Ch , Z
فإننا حين نجمعها نضيف
Es
أمثلة :

Box ------------------------Boxes

Wash ------------------------>washes

Buzz------------------------buzzes

Class------------------------classes

وتحتوي ضيغة الجمع في الإسم على قاعدة شاذة لبعض الأسماء حيث حين نود جمع كلمة معينة لانضيف لها ،،،،
S/es
لكن يتغير شكل الكلمة كليا لذلك يجب أن تحفظ
أمثلة ،،،،
Man ----------------men
Child ----------------children
Mouse---------------->mice
Foot---------------->feet
Goose ---------------->geese
Tooth ---------------->>teeth
Ox---------------->>oxen
Woman----------------women
louse---------------->liceحينما نقوم بجمع كلمة تنتهي بحرف %
Y
ومسبوق بحرف ساكن (الحروف الساكنة هي كل حروف اللغة الإنجليزية ماعدا خمسة منها وهي
(I , o , u , e , aوهذه هي حروف العلة
نحذف حرف
Y
ونضيف بداله حرف
I

مثال:
One country ---------------->>three countries
أما إذا كان حرف الواي
Y
مسبوق بأحد حروف العلة الخمسة التي قلتها سابقا
نقوم فقط بوضع ال
S
بدون أي تغيييييييييير
مثال

Toy---------------->toys
هناك كلمااااااات تنتهي بحرفي إما
F / fe وهذه نحولها إلى
Ves

طبعا فيه بعض الأسماء لها نفس الصيغة سواء في المفرد أو الجمع ..أمثلة

Dear---------------->>dear
Fish---------------->>>fish
Means------------------------means
Series---------------->>series
Seep---------------->>sheep
Species-------->>>species**************

الأسماء الملكية Possessive Nouns

وهي الأسماء التي تثبت ملكية شيء معين إلى شخص معين ..

أولا : في حالة المفرد أي إذا كان الإسم مفردا نقوم بصياغة الملكية عن طريق إضافة الفاصلة العليا ثم
Sهذه أمثلة على الأسماء المفردة :
The girl
Naser
My wife
A lady

نصيغها في الملكية تصبح :

The girl´s
Naser´s
My wife´s
A lady´s

وهذه جمل توضح الملكية للمفرد:The red suitcase is Jad's.
الشنطة الحمراء هي لجاد (أي هي ملك لجاد) ،،،
This is Naser´s pen .
هذا قلم ناصر ( يملكه ناصر) ،،،

ثانيا: في حالة الجمع نقوم بصياغة الملكية عن طريق (العكس) إضافة
S
ثم الفاصلة العليا
أمثلة :
The girls---------------->>the girls´
Their wives ----------------their wives´
The ladies ----------------the ladies´إذا لو لاحظنا إنه هذه الأسماء في ضيغة الجمع بعكس السابقة في حالة المفرد لذلك كل حالة لها خاصية في صياغة الملكية .

# أخواتي هل تتذكرون في الجزء الأول من الدرس يوم وضحتلكم إنه فيه بعض الأسماء شاذة ماتنجمع بالطريقة العادية عن طريق إضافة
S
وهذا هي :

Man ----------------men
Child ----------------children
Mouse---------------->mice
Foot---------------->feet
Goose ---------------->geese
Tooth ---------------->>teeth
Ox---------------->>oxen
Woman----------------women
louse---------------->lice

ضيغة الجمع من هذه الأسماء لو أردنا ضياغة الملكية منها نقوم بإضافة فاصلة عليا ثم حرف
Sيعني مثل حالة المفرد
أمثلة :
The men---------------->>the men´s
My children---------------->my children´s

************
# الأسماء المعدودة والغير معدودة
Countable & Non-Countable Nouns

لابد أن نعرف الفرق بين الإثنين وهما عكس بعضهما
أولا : الأسماء المعدودة Countable Nouns
وتشمل الأسماء التي يستطيع أي شخص عدها ولاتمثل صعوبة في العد مثل: التفاح ،،،،الأقلام،،،،الخيار ،،،الكراسي ،،،الكتب ،،،،إلخ
يعني أشياء نقدر أن نحصيها ..وهذه الأسماء يمكن صياغة المفرد والجمع منها
مثال :
Book ---------------->>books
نشوف أمثلة في جمل:
We painted the table red and the chairs blue.
قمنا بطلاء الطاولة الحمراء والكراسي الزرقاء .

إذا من شروط الإسم المعدود :
1-قد يكون مسبوقا ب
A/an
في حالة المفرد
2-ينتهي بـ
S/es في حالة الجمع
* وقد نستخدم العبارات التالية قبل الإسم المعدود لإفادة الكثرو أو الجمع مثل .
Many , a lot of ,some , two , three . fourوأي عدد ..
A chair ---------------->> many chairs
A chair ---------------->> a lot of chairs
A chair ---------------->> some chairs
A chair ---------------->> three chairs
ولو حبينا نسأل نستخدم
How many ……..?
مثال:
How many apples are there?
ثانيا : الأسماء غير المعدودة Non-Countable Nouns
(or mass noun)
هي الأسماء التي من الصعب والمستحيل أن نحصيها ونقوم بعدها لصعوبة ذلك في الحقيقة .
مثل : الأثاث ، الأوكسجين, الأرز , العصير و الماء ....إلخ

من شروط الإسم الغير معدود :
1- ليس مسبوقا بـ
A/an
2- لايمكن صياغة الجمه منه بإضافة
S/esيمكن إضافة كلمات تدل على الجمع فقط مثل:
Much , a lot of , some
water------------------------> some water
water------------------------>a lot of water
water------------------------>much water

ولو حبينا نسأل نستخدم
How much………?

لذلك لابد نفرق بين الإثنين على مود نطبق القواعد الصحيحة

يتبع طبعا

بسم الله الحمن الرحيم

الأفعال
Verbs

ماهو الفعل؟

What Is A Verb?
الفعل: هو أهم جزء في أي جملة . وهو يدل على الحدث المرتبط بالفاعل.

والفعل عادة في اللغة الإنجليزية يقع بعد الفاعل مباشرة كما عرفنا سابقا ..

Subject + Verb+ Object

مثـــــــــــــال:

Salem reads a book .

يقرا سالم كتابا .

ومن الخطأ الفادح أن نضع الفعل في بداية الجملة كما في اللغة العربية

لكن نتبع القاعدة السابقة فاعل ثم فعل ثم مفعول به

وليس

فعل ثم فاعل ثم مفعول به
# تنقسم الأفعال في اللغة الإنجليزية إلى قسمين :

1- الفعل لوحده (a verb)
أي فعل واحد فقط لايصاحبه شيء

مثال:

I come from Canada.

أنا من كندا

فالفعل هنا واحد غير مركب (come)

2- الفعل المركب ( Compound Verb )
أي الفعل الذي يتكون من جزئين

مثال :

It will snow tomorrow.

سوف تثلج غدا .

فالفعل هنا (will snow)

مكون من جزئين فعل مساعد Willوالفعل snow

# وتنقسم الأفعال في اللغة الإنجليزية تبعا للزمن إلى ثلاثة أقسام :

الفعل المضارع وأنواعه Present simple

الفعل الماضي وأنواعهpast simple

الفعل المستقبلي وأنواعه Future

وسنتطرق للأنواع في الدروس القادمة بإذن الله .

# هناك أفعال منتظمة وأفعال غير منتظمة
Regular verbs & Irregular Verbs

الأفعال المنتظمة هي التي لايتغير شكلها بتغير الزمن مثلا من مضارع

إلى ماضي إلا أننا نقوم بإضافة إضافات بسيطة على الفعل تفيد بتغير

الزمن لكن الشكل الأساسي والعام للفعل لايتغير .

مثـــــــــــال:

We talk to our father.

نحن نتكلم مع أبينا (فعل مضارع ) والفعل ( talk)

لو أردنا تحويل نفس الجملة من المضارع إلى الماضي نقوم فقط بإضافة ed فتصبح الجملة:

We talked to our father.

نحن تكلمنا مع أبينا .

Talk >>>>>>>>>>>>>>>talked

الأفعال الغير منتظمة هي التي يتغير شكلها كليا بتغير الزمن مثلا من مضارع

إلى ماضي لانضع edفي آخر الفعل . وهي أفعال محدودة

يجب حفظها وفهمها والتدرب على إملائها .

مثال:

They go to school.

هم يذهبوا إلى المدرسة

فالفعل هنا Go نريد تحويله إلى زمن الماضي لانقوم بإضافة ed

فتصبح الجملة :

They went to school
هم ذهبوا إلى المدرسة .

فلو نلاحظ هنا أن افعل تغير تماما في شكله من

Go >>>>>>>>>>>>>went
ولم نقم بإضافة ed في نهاية الفعل Go

يتبع

بسم الله الحمن الرحيم

قواعد اللغة الانكليزية English Grammer

اليوم راح نشرح قواعد اللغة الانكليزية اتمنى ان ينال اعجابكم وتستفادون من الموضوع

أولا : The Present Simple المضارع البسيط

متى نستخدم المضارع البسيط؟

نستخدم المضارع البسيط للتحدث عن شيء يتكرر في الحاضر مثلا:

I go to school everyday.

أذهب إلى المدرسة كل يوم.

The sun rises in the East.

الشمس تطلع من الشرق.

My father always gets up early

أبي دائما يستيقظ باكرا

2. كيف يتكون المضارع البسيط؟ ( نأخذ فعل play كمثال )

play: I

play
You

Plays
He

Plays
She

plays
It

play
We

play
You

play
They

نلاحظ أن الفعل في المضارع البسيط يكون في أصله ما عدا مع الضمائر he she it حيث يأخذ حرف s في آخره.
3 . كيف يتكون النفي في المضارع البسيط ؟ ( نأخذ فعل play كمثال )

يتكون النفي في المضارع البسيط بإضافة don't / doesn't قبل أصل الفعل

We : don't play
I : don't play
He/She/It : doesn't play
you : don't play
they don't play

4 . كيف نكون السؤال في المضارع البسيط؟ ( نأخذ فعل play كمثال )

يتكون السؤال في المضارع البسيط بإضافة do أو does قبل الفاعل.

Do I play ?
Do you play
Does ( he/she/ it ) play
Dothey play
Do we play

والان انتهينا من دراسة المضارع البسيط ......................................

.................................................. ........................
ثانيا :
The Present Continuou المضارع المستمر :

1- متى نستخدم المضارع المستمر؟
نستخدم المضارع المستمر للتحدث عن شئ يحصل الآن

مثلا:

I am writing an exercise now.

أنا أكتب تمرينا الآن

Ali is playing football now.

علي يلعب الكرة الآن

The children are writing at the moment.

الأطفال يكتبون الآن

2 . تركيبة المضارع المستمر ( نأخذ فعل play كمثال )

يتكون المضارع المستمر من (am/are / is )+ verb + ing

Im playing now
you are playing now
he/sh/it) is playing now)
they are playing now
We are playing now

لاتنسى : you're
he's

يستخدم المضارع المستمر غالبا مع هذه الكلمات:now / at the moment

.3صيغة النفي في المضارع المستمر ( نأخذ فعل play كمثال )يتكون النفي في المضارع المستمر بوضع كلمة not بعد ( am / are / is )

مثال :

Im not playing now وهكذا لجميع الضمائر الاخرى

4. صيغة السؤال في المضارع المستمر ( نأخذ فعل play كمثال )يتكون السؤال في المضارع المستمر بوضع (am / is / are )مكان الفاعل و الفاعل مكان ( am / are / is )

Am I playing?
Are they playing?
Arewe playing?
Are they playing ?
Is he playing ?
Is she playing ?
Is it playing ?
Are you playing ?

انتهينا من الدرس الاول في قواعد اللغة الانكليزية وانتظروا الدرس الثاني قريبا جدا ان شاء الله

يتبع

بسم الله الحمن الرحيم

Modal Auxiliaries

الأفعال المساعدة المشروطة

بداية ماذا نعني بقولنا أفعال مساعدة مشروطة؟
What do we mean by Modal auxiliaries ?

وكما قلت سابقا هي عبارة عن مجموعة من الأفعال المساعدة التي يظهر

معناها في شكلها وبمجرد النظر إليها .. وهي عموما توضح مواقف المتكلم

أو بعبارة أخرى حالات المتكلم المختلفة ..أمثلة: بعضها يوضح معنى الضرورة القصوى

وبعضها النصح والإرشاد وبعضها الإحتمالية والجواز ...إلخ وسنرى ذلك إن شاء الله ..

والأفعال المساعدة المشروطة في

اللغة الإنجليزية هي على النحو التالي:

Can

Could

Had better

May

Might

Must

Ought to

Shall

Should

Will

Would

وسندرس كل واحدة على حدة وإنفراد ومعانيها وسنذكر خصائص

كلا منها والعبارات الشبيهة بها ونعمل مقارنات إيجابية..

**************************

ماهي الخصائص المشتركة للأفعال المساعدة المشروطة ؟

يجب ان نعرف إن هذا النوع من الأفعال المساعدة يختلف تماما

عن الأفعال المساعدة اللي نعرفها زمان ودائما ..وأقصد أنا is-am-are

أولا:

هذا النوع من الأفعال المساعدة المشروطة يأخذ معه جميع أنواع الضمائر المعروفة المفردة والجمع وهي
She-He-it-we-they-you-I

يعني الأفعال السابقة وهي

Can

Could

Had better

May

Might

Must

Ought to

Shall

Should

Will

Would

تأخذ معها جميع أنواع الضمائر أوكي ..بعكس الأفعال المساعدة is-am-are

لأن is تأخذ مثل منتم عارفين she-he-it
و are تأخذ we-they-you
و am تأخذ I

ثانيا :

الأفعال المساعدة المشروطة لايمكن إضافة الـ s لها في نهايتها

حتى لو سبقت بـ she-he-it التي تحتم علينا إضافة الـ s في نهاية الفعل

مثــــــــال

من الخطأ أن نقول

He cans do it .
هو يستطيع فعلها

وتصبح

He can do it

ثالثا:

تتبع الأفعال المساعدة المشروطة دائما ودائما ودائما بـ الفعل من مصدره الأصلي

وبأبسط صورة أي من دون أي إضافات .
يعني فعل مشروط+الفعل الجذري الأصلي بدون

إضافات أي بدون مثلا ing أو ed في النهاية ولا حتى في بداية الكلمة

مثــــــــــــال

لانقول
He can does it
بل

He can do it

فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد can

ولانقول

He would went to Taif.
هو كان سيذهب على الطائف

بل

He would go to Taif.

فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد would

والآن سنتطرق إلى شرح هذا النوع من الأفعال المساعدة بالتفصيل فهيا بنا:

**************

أولا: الأفعال المساعدة المشروطة

May-might وهي تحمل نفس المعنى وإن إختلف شكل الكلمتين

والكلمتين تعني يحتمل (بضم الياء) يمكن أو يجوز أن
_______________

مثلا

أنت تبحث عن سلوى ولاأحد متأكد بالضبط تماما

أين هي فأنت تبحثين عنها وتريديها فتقومين بالسؤال:

أين سلوى؟
Where is Salwa?

فتأتي لك إفتراضات من الناس عن أماكن وجودها فأحدهم يقول :

She may be in her office.
يحتمل أن تكون في مكتبها

ولاخر يقول /
She might be having lunch.
يجوز أنها تتناول العشاء.

وأخرى تقول/
Ask Noha, she might know.
إسأل نهى يمكن أن تعرف.أو يجوز أن تعرف

إذا رأينا في جميع الاجابات السابقة عدم التأكد مئة بالمئة عن مكان

وجودها لذلك نجد جميع الإفتراضات كانت أقل من 50%

وهذا ماأريد قوله أننا حين نستخدم may-might نكون أقل من 50% متأكدين من الكلام الذي

نقوله وكلامنا كله جائز ومحتمل وليس أكيدا .أوكي..
____________________

هذين الفعلين ينقسمان إلى نوعين:
1- نوع نتكلم فيه عن الآن والوقت الحاضر present
2- نوع يتكلم عن المستقبل . future

___________________

ماهي صيغة النفي ؟
The negative form.

تكون صيغة النفي بمجرد إضافة كلمة not إلى may و might

فتصبح may not و might not

أمثلة/

It might not be true.
يحتمل أن لايكون صحيحا . present أي زمن المضارع

I am not sure whether I can lend you any money .I may not have enough.
أنا لست متأكدا ماإذا أستطيع أن أعيرك المال. يمكن أن لاأملك الكفاية. (مضارع)

ولاحظنا حبيباتي في المثالين السابقين أن المتحدثين كلامهم غير أكيد مئة بالمئة بل أقل من 50%

_____________________

ماذا عن صيغة الماضي ؟
The past form of may-might

كيف نصيغ الماضي سؤال قد يسأله الكثير فأنا قد أكون غير متأكد من شيء معين حدث في الماضي ...

بكل بساطة نستخدم الصيغة التالية والتي تدل على أن الجملة في الماضي البسيط وهي/

May + have+ P.P

أو

Might + have+ P.P

إذا نضع الفعل المساعد المشروط أولا وقد يكون may أو might حسب إختيارك ..ثم الفعل have ثم الصيغة الثالثة من الأفعال كما عرفناها .

أمثلة/

A- I wonder why Salem did not answer the phone?
أستغرب لماذا لم يرد سالم على التلفون.

B- He may have been asleep.
من المحتمل أن كان نائما (إذا في الماضي يجوز أنه كان نائما )

A- I cannot find my bag any where.
أنا لم أستطع أن أجد حقيبتي في أي مكان.

B- You might haveleft in the shop.
من المحتل أنك تركتيها في المحل (في الماضي)

أوكي أتمنى وضح المقصوود..

___________________

والآن جاء دور المستقبل ..وهذا ماذكرته سابقا ..أنه من المحتمل

أن نتكلم عن أشياء محتملة الوقوع والحدوث في المستقبل والصيغة

هي نفس صيغة المضارع البسيط العادي إلا أن معنى الجملة بالكامل

يفيد أننا نتكلم عن إحتمالية حدوث شيء معين مستقبلا..

أمثلة/

Take an umberrlla with you when you get out side.It might rain later.
خذ معك مظلة حينما تود الخروج فيحتمل ان تمطر لاحقا.

إذا فهمنا من سياق الكلام أن الإحتمالية ستكون في المستقبل والصيغة هي نفس المضارع وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.

I may go to Irland to spent my coming holiday.
من المحتمل أن أذهب إلى إيرلندا لأقضي إجازتي القادمة .

إذا المعنى في المستقبل ونفس صيغة المضارع.وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.

Ahmad may not come to the party tonight.He is not well.
من المحتمل أن أحمد لن يأتي الحفلة الليلة فهو ليس على مايرام.
المعنى في المستقبل لأن الحفلة لم تحدث بعد.وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.وهنا نلاحظ النفي

_________________________

هناك إستخدامات أخرى للفعلين:

+ للسؤال المهذب/ أعني حينما تسأل أحدا أن يعطيك شيئا بأدب وبأسلوب مؤدب فتقول مثلا:

May I borrow your pen?
هل لي أن أستعير قلمك؟

إلا أنه هنا إستخدام might نادرا جدا .و may أكثر إستخداما . فلانقول
Might I borrow your pen?

+حينما أيضا نعطي الإذن الرسمي لشيء معين أو السماح بأمر ما ..

You may leave the room.
تستطيع أن تترك الغرفة.

________________

الخلاصة :

* May -Might هي من الأفعال المساعدة المشروطة والتي لها خصائص معينة عرفناها خلال الدرس.

*الكلمتين لها نفس المعنى والإستخدام وإن إختلفوا في الشكل ..

*الكلمتين تعني أننا بنسبة أقل من 50% متأكدين من الكلام الذي نقوله..

*صيغة المضارع والمستقبل له نفس الصيغة وهي الفعل المساعد المشروط+المصدر من الفعل
إلا أننا نفهم من سياق الجمله المعنى إن كان في المضارع والمستقبل.

* صيغة النفي هي may not و might not

*صيغة الماضي هي:

May + have+ P.P

أو

Might + have+ P.P

* من الممكن أن تستخدمي الفعلين
+ للسؤال المؤدب
+حينما أيضا نعطي الإذن الرسمي لشيء معين أو السماح بأمر ما ..

يتبع

مجموعة هائلة من معاني اللغة الانكليزية .. تفضلوا

انصحكم بالدخول لهذا الرابط ... يحتوي على مجموعة هائلة من معاني اللغة الانكليزية

تفضلوا

الان لازم تجاوبون الاسئلة ...

(ماتفلتون حتى في المنتدى فى امتحانات)

.. هههه ...

طبعا بس حبيتو انزل هالموقع لانة مهم .....

تفضلوا ...

أمتحـــــــــــان اللغة الانكليزية

تحيــا تي

ستايسو

[/center]

سيدي الكريم دوما تمتعنا بخرجاتك ومواضيعك القيمة

فجزاك الله عنا خير الجزاء

موفق أنت دوما باذن الله فأعمالك الرائعة خير دليل على سمو ورفعة معدنك يا أغلى من ذهب

عبد الكريم
شكرا لك على
تواجدك الساحر في متصفحي الصغير
حضور يبهرني دائما
دمت بخير
تحياتي

I'll always and forever, be your friend!

أقوى دورة لتعلم اللغة الانكليزية على مستوى المنتديات من ستايسو لعيونكم 814175380

أقوى دورة لتعلم اللغة الانكليزية على مستوى المنتديات من ستايسو لعيونكم 814175380

مشرف تاريخ التسجيل : 11/04/2011

thaks our friend we are really proud of you for bieng with us you are you are the best

lovely angel

شكرا لمرورك على موضوعي

وهذا شرف لي ووسام على صدري

أقوى دورة لتعلم اللغة الانكليزية على مستوى المنتديات من ستايسو لعيونكم Images?q=tbn:ANd9GcQE6UsohtJ9MCSbrQIq6z1IKArTrOvBP2vqls0A0U6vs9S2dZW4FA&t=1

أقوى دورة لتعلم اللغة الانكليزية على مستوى المنتديات من ستايسو لعيونكم Images?q=tbn:ANd9GcQE6UsohtJ9MCSbrQIq6z1IKArTrOvBP2vqls0A0U6vs9S2dZW4FA&t=1

» موسوعة كاملة لولايات الجزائر من ستايسو لعيونكم
» أضخم موسوعة للموسيقى الشرقية على مستوى المنتديات واتحدى ؟؟
» من أجمل الصور لعيونكم من ستايسو
» اكلات جزائرية لعيونكم من شيف ستايسو
» خلفيات رمضانية جديدة لعيونكم من ستايسو