الادوار.......................

هناك نوع آخر من التراث الموسيقي الذي أنتج منذ حوالي قرن وحصل على شعبية مع إرتفاع مستواه الفني. ففي المشرق يظهر ذلك مع الدور الذي برز مع عبد الرحيم المسلوب ومحمد المقدّم الذي تخرّج عليه أشهر ملحّن ومغني للأدوار وهو عبدو الحمولي الذي توفى في مطلع هذا القرن والذي طعّم الموسيقى المصريه بالموسيقى التركيه بمناسبة رحلته إلى إستنبول وإشتراكه في الفرقة الموسيقيه السلطانيه فأكسبها تطوّراً ملحوظاً وقام زميله محمد عثمان بمجهود مشكور بإيصال الدور إلى الشكل الذي أدركناه

وإذا كان الموشح تؤديه المجموعة الصوتيه فالدور يعتبر حواراً فنياً بين المجموعة والمطرب الذي يقوم بإرتجالات موقّعه يبرز فيها مدى رسوخه في المقامات وتمكنه في اللإيقاع والوزن ويختم الدور بصوت حاد متواصل ينزل إثره المغني بالسلّم لإتمام القفله. ويحكى أن محمد عثمان أحدث هذا الحوار عندما إشتدّ به المرض وصعب عليه تطويل الجمل الموسيقيه لضيق نفسه وذلك حتى لا يشعر الجمهور ببداية عجزه فأصبح سنّه متّبعه ومحببه. وقد إشترك عبدو الحمولي ومحمد عثمان في إنشاء المدرسة المصرية للأدوار فشعّت على مختلف البلدان العربية وتخرّج عنهم بواسطة مباشرة أو بواسطة الأسطوانات إبراهيم القباني وكامل الخلعي وسيّد درويش من مصر وبرز في الجزيرة العربية إبراهيم السمّان وفي لبنان سليم الحلو وفي ليبيا شاكر المرابط وفي تونس محمد العقربي

السيد درويش نشأ في الأسكندرية التي كانت تأوي جالية أوربية وتستقبل الفرق الغربية العديدة. وهذا ما يفسّر بعث أول تطعيم للموسيقا المصرية بالموسيقا الغربية في ألحان سيد درويش وهذا أحد أدواره التي إشتهرت خلال النصف الأول من هذا القرن وهو في مقام الحجاز كار دور حجاز كار . ونلاحظ أن الفنان المصري محمد عثمان أدخل الحوار بين المغني والمجموعة الصوتية حتى في الموشحات التي كانت خاصّة في المجموعة وقد إشتهر له منها موشح الراست ملآ الكاسات وسقاني وهو حيّ متداول في أعلب الأقطار العربية حتى الآن موشح ملآ الكاسات
ح // ع