نصائح وطرق تربوية

مهارات دراسية
وتوجه لطلبة التوجيهي مجموعة من
النصائح والإرشادات التي أوردتها في إحدى دوراتها التي حملت عنوان"مهارات
دراسية"، وتقول مخاطبة الطالب:
- وجه رسائل ايجابية
- تخلص من القلق والخوف من الامتحانات
- غذِّ عقلك
- الاسترخاء
- إن شئت أغمض عينيك استعدادا للدخول في أعماق الراحة والاسترخاء.
- تأكد من تباعد رجليك ويديك عن بعضهما البعض من اجل سعادتك ومن اجل راحتك.
- تخيل نفسك في حديقة كبيرة جميلة رائعة وأنت تفكر في هذه الحديقة حاول أن تغمض عينيك.
-
انظر إلى اليمين والى الشمال واسمع صوت العصافير واتجه إلى الأمام، وتخيل
أن هناك لوحة في نهاية الطريق مكتوبا عليها النجاح بتفوق.....انا أستحق
الامتياز.
- خذ نفسا مرة أخرى وإذا بدأت تشعر بالراحة، اخرج هذا النفس
بهدوء، وتخيل أن المتاعب والهدوء والقلق تخرج مع هذا النفس تاركة إياك أكثر
راحة وأكثر هدوءا.
- تخيل نفسك تقوم بإدخال هواء نقي ونظيف رائع يحمل معه الأفكار الجميلة، ثم يخرج بعد أن يقوم بتنظيف الجسم من الأفكار والهموم.
-
وقل: أنا أفوض أمري إلى الله، إلى الخالق، أنا استطيع أن أتغلب على القلق،
أنا هادئ، أنا ذاكرتي قوية، أنا استحق النجاح، أنا استحق التفوق والتميز،
أنا ذكي، وتخيل نفسك كذلك.
- أنا سأنجح في جميع المواد وتخيل نفسك تحصد أعلى تقدير.
- أنا لدي القدرة على الانتباه لأهم النقاط، أنا سعيد لأنني انتبه وأركز على النقاط السهلة.
- مادة اللغة العربية سهلة..... سهلة وأنا رائع بها.
- أنا ذكي في مادة الرياضيات ولدي القدرة على التركيز على كل النقاط الصعبة والسهلة.
- التوجيهي تحدٍّ وأنا أقوى من هذا التحدي.
- التوجيهي سهل... سهل... وأنا أذكى منه، لأني أحب نفسي وأحب مستقبلي... فأنا شخص ناجح.
وهكذا ردد هذه العبارات قبل كل امتحان وستعطيك دفعة إلى الأمام والتفوق.
نعم أنت تستحق الامتياز.
للسيطرة على القلق والتوتر
من جانبها توجه الباحثة عودة نصائح وإرشادات لعلاج القلق والتوتر وتوجزها بما يلي:
-اتجه للصلاة.
-احصل على الكفاية من الراحة.
- العق جرحك.
- وازن بين الأمور.
- أد ما عليك من واجبات.
- حدد أولوياتك.
- فرق بين الخطأ الذي تكون مسؤولا عنه وأخطاء الآخرين.
-
الاسترخاء، ومن الممكن القيام به بوضعية الجلوس، أولا بأن تجري حركات
التنفس بشكل واع لها وتركز على الشهيق وفمك مغلق بينما تقوم بالزفير وفمك
مفتوح، لمدة خمس دقائق كل يوم.
وينصح الخبراء، بحسب عودة، بتمارين
الاسترخاء أثناء الاستلقاء، فبدلا من أن تركز على التنفس، ركز على عضو من
أعضاء جسمك مثلا القدم وترخي عضلاتها حتى تصل لمرحلة وكأنك لا تشعر بها، ثم
من القدم إلى الساق، ومن أسفل الجسم إلى أعلاه، وقد يكون من الصعوبة
القيام بها بالبداية وحدك لكن يمكنك التعود عليه مرة إثر مرة.
وكذلك فإن
تواجدك في جو طبيعي يجب أن يغسل روحك من العناء وعقلك من الانشغال بحيث
يشكل هذا الاسترخاء دافعا لك على الاستمرار بدلا من أن يقضي استغراقك في
العمل على جماليات الحياة المتنوعة.
وتضع عودة برنامجا للطلبة لتنظيم أوقاتهم أثناء الامتحانات يتضمن:
- وضع جدول للمواد الدراسية بحيث تقسم عدد الأيام على هذه المواد شريطة أن يكون هذا الجدول فيه ما يلي:
أ
- ألا يكون الجدول مثاليا بحيث لا تستطيع تنفيذه بل يجب أن تراعي فيه وقتا
كافيا للنوم وللراحة. فأي جدول ليوضع فيه وقت للراحة فإنه بطريقة أو بأخرى
سينسحب على وقت المذاكرة.
ب - أن يكون الجدول شبيها بجدولك بالمدرسة،
بمعنى ان تأخذ المادة الدراسية في مدة 45 دقيقة مثلا ثم راحة10 دقائق لا
أكثر، على أن تمارس فيها بعض الرياضة الخفيفة.
- ألا تكثر من المنبهات فإنها مضرة جدا بالصحة.
- عدم مشاهدة التلفزيون أثناء الراحة أو اللعب على الكمبيوتر لأن ذلك من شأنه أن يشتت تفكيرك.
- التغذية السليمة لأنك تبذل مجهودا ذهنيا عاليا.
- وقبل كل ذلك أن يكون لديك العزيمة والإرادة للنجاح والتفوق.
- أن تكون المذاكرة في مكان هادئ مريح.
- لا بد من حل بعض الاختبارات بعد انتهائك من كل مادة تذاكرها أو تراجعها.
وتوجه
عودة نصيحة للمقبلين على الامتحانات وهي النوم الطبيعي طيلة أيام
الامتحانات، وعدم إرهاق العقل بالسهر الليلي، مع الأكل المتوازن وعدم
مساءلة الزملاء في الإجابات، ومحاولة الثقة في النفس وفيما اجتهد فيه وفيما
حصله وستكون النتائج إن شاء الله كما ينبغي.